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Premio Antonio Restrepo Barco

Este galardón busca promover y difundir la investigación científica sobre familia en Colombia, para incentivar la generación de conocimiento que contribuya a la formulación e implementación de políticas públicas, programas, proyectos y la documentación de experiencias prácticas para abordar las principales oportunidades y desafíos que afronta las diferentes concepciones de familia a nivel local, regional o nacional.

Cifras Clave

8 ediciones
267 investigaciones
50 millones de pesos como estímulo para investigación en cada edición

Lecciones aprendidas

Promover espacios de difusión es uno de los principales ejes del premio, ya que estos son espacios promueven la producción de conocimiento alrededor de las diferentes concepciones de familia en Colombia.
Promover y difundir la investigación científica sobre familia en Colombia incentiva la generación de conocimiento que contribuye a la formulación de políticas públicas.
Comunicar los comentarios de los jurados a los autores promueve la generación de conocimiento en doble vía.

Lida Tascón

Ganadora de la VIII edición del Premio Antonio Restrepo Barco

Premio Antonio Restrepo Barco

La investigación tiene como objetivo analizar los modos en que la población esclavizada y liberta de las haciendas de la provincia de Popayán en la Nueva Granada (Colombia), establecían sus relaciones de pareja, formas familiares y de parentesco en sociedades estructuradas sobre jerarquías sociales, raciales y de género entre 1780 y 1852. Se...

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FOROS

Foro de educación

Foro de Educación Fundación Barco

El Foro de Educación de la Fundación Barco es un espacio creado para dar a conocer la realidad del proceso educativo de los niños, niñas y adolescentes.

El pasado 18 de octubre, en el auditorio Mario Laserna de la Universidad de los Andes, se llevó a cabo la tercera edición del Foro de Educación Fundación Barco, que en esta ocasión tuvo como temática central el poder de la escuela frente al cambio climático. 

Con audiencia virtual que superó las 70mil visualizaciones durante la transmisión y más de 24mil personas conectadas en el pico más alto del streaming, el evento reunió a estudiantes, docentes, expertos nacionales e internacionales, líderes gubernamentales y representantes de la sociedad civil para discutir y abordar desafíos clave en la educación y el impacto del cambio climático. 

Cifras Clave

3era Edición
+24.000 Asistentes de forma virtual
847 estudiantes de instituciones educativas rurales y urbanas oficiales hicieron parte de nuestro sondeo

Lecciones aprendidas

El sondeo nos permitió conocer la percepción de los estudiantes frente a los espacios de su colegio. Reconocer aquellos lugares que les generan sensaciones de miedo o incertidumbre y aquellos en los que se sienten más cómodos. Igualmente, identificar que entre más alto es el grado mayor es la percepción negativa de las instalaciones educativas.
A la hora de diseñar y construir instalaciones educativas es indispensable tener en cuenta los procesos de aprendizaje de los estudiantes. Los espacios deben pensarse en función de las actividades que se requieren para la formación académica, la preparación física y la interacción social que requieren los niños y las niñas.
Hay que buscar estrategias que permitan aprovechar al máximo los espacios disponibles en los espacios ya existentes. Es función no solo de las directivas, sino de los decentes y estudiantes identificar el potencial que tiene cada lugar y aprovecharlo para promover el conocimiento, la interacción y la actividad física y mental.

Djian Sadadou

Representante de Office for Climate Education (OCE)

Foros

Me gustó mucho escuchar a varios de los docentes que vinieron desde diferentesterritorios a compartir sus prácticas. (…) Creo que hay que hacer más de este tipo deforos, donde escuchamos a los docentes, donde compartimos sus buenas prácticas.Me llevo la tarea de compartirlas con docentes en otros países de América...

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Somos parte Catalyst 2030, una red colaborativa de personas y organizaciones dedicadas a impulsar un cambio sistemático, promover la innovación y crear un impacto social y ambiental positivo a escala global.

Catalyst 2030

Contamos con status consultivo en el Consejo Económico y Social (Ecosoc) de la Organización de las Naciones Unidas que asiste a la Asamblea General para promocionar la cooperación y desarrollo económico, social e internacional.

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Red de la sociedad civil para la incidencia y movilización en favor de la protección integral de los derechos de las niñas, niños y adolescentes.

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Espacio de reflexión, de debate, de construcción de conocimiento, de incidencia, de interlocución directa con instancias gubernamentales y de la sociedad civil organizada, en materia de educación rural.

Mesa Nacional de Educación Rural

Contamos con Status Consultivo ante el Consejo Permanente de la Organización de los Estados Americanos (OEA).

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Promueve la transformación de la inversión y las prácticas sociales de empresas y fundaciones de América Latina para el desarrollo de comunidades sostenibles.

RedEAmérica

Estrategia de un grupo de organizaciones comprometidas con la niñez para la incidencia política en los asuntos que no dan espera para garantizar los derechos de niñas, niños y adolescentes.

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Contribuye al fortalecimiento de las fundaciones asociadas mediante el desarrollo de capacidades, el fomento del trabajo colaborativo y la incidencia en prácticas del sector privado y en políticas públicas.

Asociación de Fundaciones Familiares y Empresariales - AFE

Estrategia multiplataforma que busca aportar herramientas sencillas y prácticas en la cotidianidad del hogar para fortalecer el aprendizaje y prevenir episodios de violencia y maltrato.

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