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Lanzan plataforma para capacitar a profesores de Colombia en el riesgo de minas antipersonal

Extracto de El Espectador, por: Redacción Especiales 18 de Abril.

La herramienta, que ha sido validada con la Oficina del Alto Comisionado para la Paz, fue diseñada como alternativa de formación en tiempos de pandemia, y permite a todos los docentes del país acceder a ella de manera gratuita.

Ver noticia completa en el siguiente enlace:

https://www.elespectador.com/especiales/lanzan-plataforma-para-capacitar-a-profesores-de-colombia-en-el-riesgo-de-minas-antipersona/

Herramienta virtual para prevenir el riesgo de minas antipersonal se convirtió en un modelo internacional

Extracto tomado de la Revista Semana. 21/4/2021

La Fundación Barco, Usaid, Discovery Channel y Computadores para Educar diseñaron una plataforma digital que busca enseñarles a los niños de los municipios con mayor riesgo sobre las minas antipersona, las municiones sin explotar y las trampas explosivas. Esta puede utilizarse en cualquier lugar del país de manera ‘online’ y ‘offline’, y ahora es ejemplo para el mundo.

Puede ver la noticia completa en este enlace: https://www.semana.com/nacion/articulo/la-herramienta-virtual-para-prevenir-el-riesgo-de-minas-antipersonal-desarrollada-por-la-alianza-pasos-seguros-se-convierte-en-modelo-internacional/202115/

Al Colegio

Por Alfonso Otoya – Director Fundación Barco

Casi un año después me sigo preguntando, ¿Quién defiende los intereses de los menores en esta pandemia? Los niños de nuestro país siguen confinados y el daño que le estamos haciendo a esta generación todavía no se vislumbra. Si no hacemos un cambio, con seguridad será enorme.

Ya se convirtió en muletilla la triste publicidad radial de Fecode que dice:
“…No a la alternancia, sí a la virtualidad…”, desconociendo la realidad de los territorios y la situación de estrés que están viviendo las familias y los niños. Los daños no son únicamente psicológicos, emocionales y académicos, también se perciben menores avances en los desarrollos motores en los niños que ya durante un año han permanecido encerrados.

Durante los primeros meses de la pandemia se impuso la tesis que los niños serían los portadores de la enfermedad y los mayores transmisores del virus. Esta tesis ya se probó errada. La evidencia no se limita a nuestro vecino Ecuador, muchas naciones como Estados Unidos, Alemania y Bélgica han implementado estrategias para la apertura de sus instituciones educativas sin que esto implicara un mayor nivel de contagio o un incremento en la velocidad de transmisión del virus. En Colombia, el pico que estamos viviendo es justamente en las vacaciones de los colegios.

En contra de la evidencia, nuestro país continúa con las instituciones educativas públicas cerradas y solo permite clases virtuales. A su vez, las instituciones privadas tienen restricciones de aforo que limita de manera significativa la asistencia de los niños al colegio, cuando realmente lo necesitan.

Con mucha improvisación y de manera urgente, se modificaron currículos y materiales pedagógicos presenciales para ser usados de forma virtual, que todavía se utilizan. Se desconoció que la virtualidad educativa es mucho más profunda que meramente entregar contenido vía correo electrónico o realizar una cátedra por Zoom.

Los daños no solo radican en la calidad del aprendizaje que están teniendo los niños, también están los efectos psicoemocionales, el desarrollo de habilidades blandas e igualmente el desarrollo locomotor esencial para el futuro de esta generación. En cada una de las edades desde los menores de 4 años hasta los adolescentes puede uno determinar efectos devastadores a causa de la no asistencia presencial al colegio. En unos casos estas afectaciones son más evidentes que en otros, pero en todas, sus consecuencias solo podrán ser evaluadas demasiado tarde para corregir.

No menos importante es el incremento de las brechas que genera la virtualidad en las familias más vulnerables. Son estos grupos, los que no tienen acceso a buenos equipos tecnológicos o buena conectividad. Las consecuencias serán mayores en estos niños que ya hoy se encuentran en una situación de desventaja frente a sus pares. También hay evidencia que, por género, las niñas están sufriendo una mayor carga y presión pues en muchas familias son ellas las que están desempeñando más actividades de ayuda en el hogar, quedando menos tiempo para poder realizar sus actividades escolares.

Por todas estas marcadas realidades, hago un llamado para que los menores retornen a los colegios. Son ellos los más juiciosos y comprometidos con las medidas de bioseguridad y no podemos permitir que el Gobierno y Fecode continúen afectando a esta generación sin una justificación y por un temor infundado. Hay que volver al colegio ya.

Llamado para artistas del pacífico colombiano a participar de la convocatoria ‘Crea Sonidos Pacífico’

  • Serán 20 proyectos musicales elegidos, los cuales recibirán el acompañamiento necesario para convertirse en emprendimientos creativos del Pacífico colombiano y darse a conocer.
  • La convocatoria está dirigida a los nacidos en los departamentos de Chocó, Valle del Cauca, Cauca y Nariño. Los interesados pueden registrar su proyecto musical en la plataforma www.creasonidos.com a partir del 27 de octubre.
  • Esta iniciativa es liderada por iNNpulsa Colombia junto con MinComercio, MinCultura, la Fundación Barco y la Fundación del maestro Yuri Buenaventura.

Santiago de Cali, octubre 24 de 2020. iNNpulsa Colombia junto con el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo, el Ministerio de Cultura, la Fundación Barco y la Fundación del maestro Yuri Buenaventura presentan la convocatoria ‘Crea Sonidos Pacífico’, la cual nace como respuesta a los desafíos de desarrollo social y económico del Pacífico colombiano y del país, ofreciendo una oportunidad incluyente a los artistas colombianos de cumplir su sueño de mostrar todo su potencial como artistas musicales.

La iniciativa, que abre su convocatoria este 27 de octubre, busca generar desarrollo social y económico a través del fomento del emprendimiento, las industrias creativas y el talento local, ofreciendo una oportunidad incluyente a los artistas colombianos de cumplir su sueño de mostrar todo su potencial como artistas musicales.

‘Crea Sonidos Pacífico’ es un proyecto de desarrollo social y cultural pensado para proteger, preservar las raíces musicales del Pacífico colombiano y difundirlas por el mundo. A través de ésta se elegirán 20 proyectos con el fin de convertirlos en emprendimientos creativos de esta región del país, gracias al acompañamiento y gestión de expertos de la industria musical. La convocatoria en su primera edición es apoyada por gestores culturales en los territorios y tiene como foco de interés la identificación de talento musical en los departamentos del Valle del Cauca, Cauca, Nariño y Chocó.

“En iNNpulsa nos sentimos honrados por formar parte de esta iniciativa que busca, por medio del emprendimiento, preservar y difundir las raíces musicales de una región con un arraigo cultural como el Pacífico colombiano. Con este proyecto, no solo se está impulsando las actividades culturales, sino que se están dando los primeros pasos para integrar y fortalecer a las industrias creativas que generan oportunidades laborales para los jóvenes y aportan a la reactivación económica”, afirmó Ignacio Gaitán, presidente de iNNpulsa Colombia.

Cada una de las 20 propuestas seleccionadas desarrollará la creación de su trabajo musical (álbum) que incluirá hasta seis canciones inéditas con sus arreglos musicales, el estudio para la grabación de las canciones, músicos acompañantes (si lo requiere), el proceso de mezcla, masterización y la grabación del video musical de una de las canciones del álbum, siendo la oportunidad de demostrar su talento a través de una plataforma que brinda las herramientas de producción, circulación, exposición y transferencia del conocimiento, mostrando la cultura y la música, promoviendo el desarrollo de las industrias creativas con miras a que éstas se conviertan en vehículos de integración y resocialización.

“Crea Sonidos quiere enviar un mensaje de esperanza y optimismo a todos los jóvenes del Pacífico para que se sumen a esta iniciativa y así poder demostrar su talento. El respaldo de las instituciones públicas y privadas es fundamental para la continuidad del proyecto que articula esfuerzos con miras a visibilizar este sector artístico, promoviendo su crecimiento e identificándolo como generador de empleo de calidad, motor de desarrollo, y que fomenta el tejido social y humano, así como la identidad y equidad. Esta iniciativa, que tiene el potencial de generar una transformación real en Colombia a través del arte y la música” afirma Yuri Buenaventura, gestor de la iniciativa.

Igualmente, la iniciativa también le apuesta al desarrollo de habilidades complementarias de negocios, marketing, sostenibilidad y proyección para el talento de la población local, que le permita gestionar su propio proyecto como opción de vida y mejorar sus ingresos.

Esta idea transformadora es una realidad gracias a Innpulsa, organización que identificó la iniciativa como un instrumento idóneo para estimular y apoyar proyectos de la región, con el fin de convertirlos en emprendimientos creativos en el marco de la estrategia de promoción y fortalecimiento de la economía naranja.

La convocatoria estará abierta desde el 27 de octubre hasta las 6:00 pm del 11 de diciembre y los interesados podrán inscribirse a través de la plataforma www.creasonidos.com

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